Angielski z iPadami w klasie trzeciej

Klasa trzecia poznała w tym tygodniu nowe narzędzie edukacyjne, z którego ochoczo korzystali wszyscy uczniowie przy okazji utrwalania materiału związanego z dzikimi zwierzętami. Do ich zadania należało poprawne odpowiedzenie na jak największą ilość pytań aby otrzymać dania niezbędne do nakarmienia gości kawiarni. Podzieleni na pary rekordziści w ciągu 15-20min byli nawet w stanie odpowiedzieć na ponad 200 pytań, z czego minimum 85% miało poprawne odpowiedzi.