Uczniowie klasy III podczas zajęć W świecie matematyki poznali sposoby mierzenia czasu inne niż we współczesnych czasach, czyli jak nasi przodkowie potrafili  orientować się w czasie. Dowiedzieli się jak wyglądał i funkcjonował zegar słoneczny oraz zegar piaskowy (klepsydra), a  następnie dyskutowali o ich zaletach i wadach oraz jakie są możliwości wykorzystania tych metod obecnie. Dodatkową atrakcją zajęć było samodzielne zbudowanie klepsydry z dwóch plastikowych butelek, wypełnionych ryżem lub kaszą oraz sprawdzenie ich przydatności.