Uczniowie klasy III tworząc Jajodromy, uczyli się współpracy w grupie. Zostali podzieleni na zespoły, następnie zaplanowali swoją pracę oraz rozdzielili zadania między siebie. Dużo emocji towarzyszyło uczniom zarówno podczas planowania, jak i realizacji zadania. Efektem współpracy trzecioklasistów były konstrukcje, których zadaniem było ochronienie jajka przed upadkiem z wysokości dwóch metrów.