Używając LEGO klasa III próbowała zrozumieć czym są ułamki.  Dzieci budowały z klocków, rozkładały je i dopasowywały. W ten sposób uczniowie dowiedzieli się ile to jest 1/2, 1/4 czy 3/4 i nauczyli się nazywać odpowiednie części. Trzecioklasiści obejrzeli też film, dzięki któremu zrozumieli jakie były początki klocka LEGO – jak powstał i w jaki sposób stał się popularny.